• Automatyczny robot sortujący Trener mechatroniki Sprzęt edukacyjny Sprzęt do szkolenia zawodowego
  • Automatyczny robot sortujący Trener mechatroniki Sprzęt edukacyjny Sprzęt do szkolenia zawodowego

Automatyczny robot sortujący Trener mechatroniki Sprzęt edukacyjny Sprzęt do szkolenia zawodowego

No.AFM023
AFM023 Automatyczny robot sortujący Trener mechatroniki Sprzęt edukacyjny Sprzęt do szkolenia zawodowego
Zbiornik powietrza
25L ± 10%
Przepływ
90 l/min ± 10%
  • Automatyczny robot sortujący Trener mechatroniki Sprzęt edukacyjny Sprzęt do szkolenia zawodowego

Opis

AFM023 Automatyczny robot sortujący Trener mechatroniki Sprzęt edukacyjny Sprzęt do szkolenia zawodowego
(1) Funkcje:
A. Przenośny rozmiar ułatwia przeprowadzanie eksperymentów na stole laboratoryjnym.
B. Stan sygnałów wejściowych i wyjściowych jest monitorowany i wyświetlany na pobliskiej diodzie LED.
C. Łatwe okablowanie — do podłączenia jednostki mikrokontrolera dsPIC wystarczy jeden płaski kabel.
(2) Jednostka mikrokontrolera dsPIC
A. Funkcje:
(a) Ta jednostka zawiera układ dsPIC30F4011 i obwody peryferyjne I/O, co jest bardzo pomocne w zrozumieniu wiedzy związanej ze sterowaniem mikroprocesorowym.
(b) Trener jest chroniony walizką, co ułatwia przenoszenie i przechowywanie.
(c) Piny MCU są chronione przez fotosprzęgacz.
(d) Możliwość użycia przełącznika TACT lub suwakowego jako wejścia sygnału. Mikrokontroler: dsPIC30F4011 (w zestawie układ ISP)
(a) 6-bitowy cyfrowy kontroler sygnału
(b) 40 pinów lub więcej
(c) 48 KB pamięci programu lub więcej
(d) 2 KB pamięci RAM lub przełącznik zasilania sieciowego Aljove
Przełącznik resetowania TACT Dioda LED zasilania MCU Wejście:
(a) Przełącznik TACT x14
(b) Przełącznik suwakowy x14
(c) Dioda LED x14
(d) Układ scalony fotoizolatora x14 Wyjście:
(a) Dioda LED x10
(b) Układ scalony fotoizolatora x10 Zasilanie
(a) Wejście: minimum AC90~264V, 47~63Hz
(b) Wyjście: minimum DC 5 V/2,5 A, DC 3,3 V/2,5 A, 24 V/2 A
(3) Automatyczny robot sortujący

A. Funkcje:
(a) Odpowiednie dla początkujących w dziedzinie mikrokontrolerów
(b) Systematyczne szkolenie dla stażystów
(c) Liczne praktyki eksperymentalne
(d) Szerokie zastosowanie w sterowaniu
(e) Sterowanie silnikiem prądu stałego, różne czujniki, sterowanie siłownikiem pneumatycznym, sterowanie i detekcja położenia stołu przesuwnego, praktyka programowania w języku C
B. Moduł przenośnika
(a) Sterowanie silnikiem prądu stałego
C. Moduł robota typu „pick & place”
(a) Napęd silnikiem prądu stałego w osi X
(b) Siłownik w osi Z
(c) Siłownik w osi R
(d) Generator podciśnienia
(e) 3-gniazdowa stacja magazynowa
(f) Suwak transferowy
D. Panel sterowania
(a) Wejście zasilania prądem stałym: minimalne napięcie stałe 24 V
(b) Wejście cyfrowe: 13 lub więcej
(c) Wyjście cyfrowe: 7 lub więcej
(d) Interfejs rozszerzeń I/O: 40 pinów lub więcej
(e) Przycisk zatrzymania awaryjnego
E. Zawartość modułu:
(a) Przenośnik taśmowy:
i. Sterownik: silnik o minimalnym napięciu 24 V DC
(b) Czujniki:
i. Czujniki położenia, czujnik koloru, wykrywacz metalu
(c) Stół przesuwny:
i. Sterownik: silnik o minimalnym napięciu 24 V DC
(d) Robot manipulacyjny trzyosiowy:
i. Siłowniki pneumatyczne,
generator podciśnienia, przyssawka próżniowa
(e) Zawór elektromagnetyczny:
i. 5/2-drożna pojedyncza cewka x 2, 5/2 1-drożna podwójna cewka x 1, napięcie robocze min. 24 V
F. Akcesoria
(a) Przewód pneumatyczny 6 mm
(b) Trzy rodzaje elementów roboczych
(c) Płaski kabel 40-pinowy lub większy x 1
(d) Instrukcja do eksperymentu
(e) Oprogramowanie MPLAB IDE
G. Sprężarka powietrza
(a) Zbiornik powietrza 25 l 土 10%
(b) Maks. ciśnienie: 10 kg/cm²
(c) Przepływ: 90 l/min (10% ± 10%)
H. Programator PICkit™3
1. Jednostka doprowadzająca powietrze
(1) 1 HP 10 220 VAC, ze zbiornikiem powietrza 88 l ± 10%
(2) Przepływ: 185 l/min (10% ± 10%)
(3) Maks. ciśnienie: 10 kg/cm²
(4) W zestawie wąż pneumatyczny o średnicy 5 x 8 mm, podłączony do jednostki serwisowej powietrza
Wymagane dokumenty: Autoryzacja producenta z danymi kontaktowymi oraz katalog ze specyfikacjami technicznymi
Gwarancja: 1 (jeden) rok z serwisem