• Sprzęt szkoleniowy do inżynierii płynów lizymetrycznych Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny
  • Sprzęt szkoleniowy do inżynierii płynów lizymetrycznych Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny

Sprzęt szkoleniowy do inżynierii płynów lizymetrycznych Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny

No.AFF106

AFF106 Sprzęt szkoleniowy do inżynierii płynów lizymetrycznych Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny

Wymiar
472mm*472mm*770mm
Waga
<20kg
  • Sprzęt szkoleniowy do inżynierii płynów lizymetrycznych Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny

Opis

AFF106 Sprzęt szkoleniowy do inżynierii płynów lizymetrycznych Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny
1. Parametry wydajności
Wymiary: 472 mm * 472 mm * 770 mm
Waga: <20 kg
Średnica wewnętrzna przezroczystej rury wodnej: 2,5 mm

2. Wprowadzenie do produktu
Pojemnik wypełniony glebą i roślinami jest instalowany na hydraulicznym czujniku w podstawie, który jest podłączony do stopniowanego słupa wody zainstalowanego nad lizymetrem. W pojemniku można umieścić dowolny rodzaj gleby i różne uprawy. Służy do monitorowania zmian masy systemu spowodowanych ewapotranspiracją. Pomimo swojej prostoty, przyrząd charakteryzuje się wysoką czułością. W normalnych warunkach, przy wysokiej temperaturze wokół aparatów szparkowych, silnym świetle i niskiej wilgotności powietrza, stopień otwarcia aparatów szparkowych będzie większy, a transpiracja silniejsza; jeśli temperatura wokół aparatów szparkowych jest niska, słabe światło i wysoka wilgotność powietrza, stopień otwarcia aparatów szparkowych będzie mniejszy, a transpiracja silniejsza. Słaby. Oczywiście, gdy temperatura jest bardzo wysoka, a światło bardzo silne (osiągające punkt nasycenia światłem), aparaty szparkowe są zamknięte, a efekt nawadniania rośliny zostaje prawie zatrzymany. Jest to adaptacja rośliny do utrzymywania wody w organizmie.
3. Projekty szkoleniowe możliwe do ukończenia
1) Monitorowanie zmian masy systemu spowodowanych ewapotranspiracją
2) Badanie czynników wpływających na intensywność transpiracji: temperatury, światła i wilgotności itp.