• Podnośnik motocyklowy 4-suwowy Model dydaktyczny Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny Sprzęt dydaktyczny
  • Podnośnik motocyklowy 4-suwowy Model dydaktyczny Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny Sprzęt dydaktyczny

Podnośnik motocyklowy 4-suwowy Model dydaktyczny Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny Sprzęt dydaktyczny

No.AFC051
AFC051 Podnośnik motocyklowy 4-suwowy Model dydaktyczny Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny Sprzęt dydaktyczny
Wymiar
1300mm×1000mm×1900mm
Wilgotność
≤80%
  • Podnośnik motocyklowy 4-suwowy Model dydaktyczny Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny Sprzęt dydaktyczny

Opis

AFC051 Podnośnik motocyklowy 4-suwowy Model dydaktyczny Sprzęt dydaktyczny Sprzęt edukacyjny Sprzęt dydaktyczny
Przegląd
Wymiary: 1300 mm × 1000 mm × 1900 mm (dł. × szer. × wys.)
Środowisko pracy: temperatura -40℃ ~ 40℃, wilgotność ≤80%
Typ silnika: silnik motocyklowy
Poziom oleju silnikowego: standard API (American Petroleum Institute) SG,
Akumulator: akumulator bezobsługowy

Cały stojak wykorzystuje kwadratowe rury o wymiarach 40*40*2 mm grubości, kątowniki są spawane bezszwowo, powierzchnia jest poddawana obróbce natryskowej w wysokiej temperaturze po polerowaniu, co zapewnia ochronę antykorozyjną i przeciwstarzeniową, nie blaknie itp. Spód stojaka jest wyposażony w uniwersalne samoblokujące kółka, wygodne do nauki poruszania stojakiem.
Panel sterowania z czystej płyty aluminiowej, pomalowany na kolor i wyposażony w intuicyjny schemat elektronicznego systemu sterowania, zgodny z oryginalnym systemem sterowania pojazdu, wraz z instrukcją obsługi i przewodnikami eksperymentalnymi.
Z silnikiem: czterosuwowy silnik motocyklowy o pojemności 100-125 cm3, instrumentami: stacyjką z kluczykiem, podsystemami: układem chłodzenia powietrzem, zbiornikiem paliwa o pojemności 1 l, układem elektrycznym: reflektorami, światłami tylnymi, światłami ciągłymi i sygnałowymi, zapłonem: układem CDI z kompletnym kolorowym panelem schematów obwodów, zewnętrznymi zaciskami detekcyjnymi, inteligentnym zespołem ustawiania usterek, zdejmowaną podstawą, instrukcją obsługi i przewodnikiem eksperymentalnym. Stanowisko umożliwia uczniom zrozumienie podstawowej budowy i zasady działania silnika motocyklowego, a także zrozumienie położenia i zasady działania każdego czujnika i siłownika za pomocą obiektu. Ustawianie typowych usterek silnika za pomocą terminali komputerowych na panelu, za pomocą wyświetlacza błędów, pozwala uczniom na szkolenie w zakresie analizy, wykrywania i diagnozowania usterek, co może rozwijać ich zdolność myślenia analitycznego, wykrywania i diagnozowania usterek.